El artículo aborda el tema de la tercera misión de las universidades, relacionado con la innovación y el papel de las mismas como vector del proceso de desarrollo de la sociedad donde actúan. En este sentido, analiza los principales modelos de interacción Universidad-Empresa-Gobierno, el enfoque de la Triple y Cuádruple Hélice del desarrollo local y el papel de la innovación en este proceso. Al final, reflexiona sobre las posibilidades, desafíos y oportunidades de la innovación como factor de desarrollo de los territorios, concluyendo que el equilibrio entre tradición (representada por los valores académicos) e innovación (representada por las demandas de la sociedad) es el diferencial que las mejores Universidades del futuro están construyendo hoy.
O artigo aborda a temática da terceira missão das Universidades, relacionadas com a inovaçãoe o papel das Universidades como vetor do processo de desenvolvimento da sociedade onde atuam. Neste sentido, analisa os principais modelos de interação Universidade-Empresa-Governo, a abordagem da Tripla e Quadrupla Hélice de desenvolvimento local e o papel da inovação neste processo. Ao final realiza uma reflexão sobre as possibilidades, desafios e oportunidades da inovação como fator de desenvolvimento dos territórios, concluindo que o balanço entre a tradição (representada pelos valores acadêmicos) e arenovação (representada pelas novas demandas da sociedade) é o diferencial que as melhores Universidades do futuro estão construindo hoje.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados