Liderazgo femenino en la administración pública: Contexto ecuatoriano

• Castro Cárdenas, Ninfa Mélida ^[1] ; Espinoza Solís, Eduardo Javi ^[1]
  1. [1] Universidad Estatal de Milagro

     Universidad Estatal de Milagro

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Nº. Extra 6, 2020 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial. PUBLICADO: 29-01-2020), págs. 1-10
• Idioma: español
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    Las mujeres han demostrado la capacidad de liderazgo que poseen, logrando una participación importante en diferentes ámbitos, por tanto, es trascendental analizar la concepción del liderazgo femenino en la administración pública. El presente estudio describe los antecedentes, analiza el contexto actual de la mujer en cargos de dirección en instituciones públicas, identifica la incidencia de género, establece la apreciación de los empleados públicos sobre la intervención en la toma de decisiones con lideresas. La metodología aplicada fue no experimental, descriptiva, con adscripción epistémica cuantitativa; se utilizó una encuesta a 380 servidores públicos con el cuestionario MLQ, mismo que permitió describir el contexto analizado. Implicaciones y conclusiones son presentadas también como parte de esta investigación.PALABRAS CLAVE: Administración Pública; Liderazgo; Liderazgo Transformacional.

  • English

    FEMALE LEADERSHIP IN PUBLIC ADMINISTRATION: ECUADORIAN CONTEXTABSTRACTWomen have demonstrated their leadership capacity, achieving an important participation in different areas; therefore, it is transcendental to analyze the conception of female leadership in the public administration. This study describes the background, analyzes the current context of women in management positions in public institutions, identifies the incidence of gender, and establishes the appreciation of public employees on the intervention in decision making with women leaders. The methodology applied was non-experimental, descriptive, with quantitative epistemic adscription; a survey of 380 public servants was used with the MLQ questionnaire, which made it possible to describe the context analyzed. Implications and conclusions are also presented as part of this research.KEYWORDS: Public Administration; Leadership; Transformational Leadership.