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Análisis de la congruencia de los objetivos curriculares del actual programa de formación de profesores de educación física, de la Universidad Católica del Maule, desde la perspectiva de los programas de curso

    1. [1] Universidad Católica del Maule, Chile
  • Localización: Revista Ciencias de la Actividad Física, ISSN-e 0719-4013, Vol. 7, Nº. 7, 2004 (Ejemplar dedicado a: Revista Ciencias de la Actividad Física UCM), págs. 81-97
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Congruence Analysis of the Curricular Objectives of the Current Formation Program of Physical Education Teachers of the Universidad Católica del Maule, from the Perpective of the Course Programs
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente trabajo, es una síntesis de la Tesis presentada por el autor para optar al grado de Magíster, donde se analizan las congruencias existentes entre los objetivos curriculares del actual programa de formación inicial de profesores de Educación Física de la Universidad Católica del Maule y los planteados por los distintos programas de cursos que componen su estructura curricular.

    • English

      This work corresponds to a summary of the thesis presented by the author in order to get the Master Degree, where it is analyzed the existent congruencies between the curricular objectives of the current initial formation program of Physical Education Teachers, from the Catholic University of Maule, and the different course programs that conform its curricular structure.


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