Competencias académicas y laborales en la educación superior

• Betancur Amariles, Jorge Henry ^[1]
  1. [1] Institución Universitaria de Envigado
• Localización: Teuken Bidikay: Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad, ISSN-e 2619-1822, ISSN 2215-8405, Vol. 1, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: América Latina), págs. 207-229
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Academic and labor competencies in higher education
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• Resumen
  • español

    Las relaciones entre el mundo académico y la realidad empresarial seconstituyen en un imperativo, toda vez que no se puede dejar de reconocer que tanto “la universidad es un espacio para generar conocimientos y tecnologías”, como lo es el mundo de la actividad productiva, ya que en ambos se desarrolla la reflexión sobre la manera como acontece el devenir de las disciplinas, de los oficios y de los quehaceres humanos. Es tarea de la universidad explorar los requerimientos del mundo productivo como fuente para el rediseño de sus currículos, orientados a la formación de competencias que den como resultado profesionales capaces de trabajar de manera activa con el conocimiento, en sus entornos académico, empresarial y social.

  • English

    The relations between the academic world and the managerial reality are constituted in an imperative, although it is not possible to stop admitting that so much " the university is a space to generate knowledge and technologies ", so it is the world of the productive activity, because in both develop the reflection on the way so happens to develop of the disciplines, of the trades and of the human housekeeping. It is a task of the university to explore the requirements of the productive world as source for the redesign of his curricula, orientated to the formation of competitions that there give like proved professionals capable of working in an active way with the knowledge, in his environments academic, managerial and socially.