Resumen de Estudios de género y lenguaje: un largo camino ya recorrido, pero aún quedan caminos más largos (y con más curvas) por delante
- español
En el presente artículo analizamos cómo la divergencia entre géneros en el uso de la lengua ha ido recibiendo una creciente atención académica desde finales de la década de 1960 y, especialmente, principios de los años 1970. Si bien las investigaciones pioneras en el campo a menudo se basan en la introspección del investigador (Lakoff 1973), a día de hoy ya encontramos ciertos académicos que abordan el tema desde una perspectiva puramente empírica (Labov 1966). Desde los primeros precursores de los estudios de género y lengua, estos análisis preliminares fueron fundamentales para allanar el camino hacia un conocimiento máscomplejo, desde el punto de vista metodológico, acerca de la relación entre género y lengua (Nichols 1978, Trudgill 1988, Goodwin 1988). En años más recientes, el género ha comenzado a ser considerado como un constructo social dinámico y complejo, lo que ha llevado al uso de metodologías más refinadas, basadas en la idea de que la variación estilística que se detecta, a nivel idioléctico, en la lengua vernácula de cada hablante no es aleatoria, sino sistemática.
- English
In the present paper we analyze how divergence in language use across genders has received increasing scholarly attention since the late 1960s and –especially– early 1970s. While early research on the field is of-tentimes based on researcher introspection (Lakoff 1973), at this time we already find certain scholars that ap-proach the matter from a purely empirical perspective (Labov 1966). Since the very early precursors of gen-der and language studies, such preliminary analyses were pivotal in paving the path to more methodological-ly complex insights into the gender-language relationship (Nichols 1978, Trudgill 1988, Goodwin 1988). In more recent years, gender has started to be regarded as a complex dynamic social construction, which has prompted the use of more refined methodologies based upon the idea that stylisticvariation occurring within every speaker’s vernacular is not random but rather systematic.
