Enriquecer como docentes nuestro conocimiento acerca de mujeres relevantes para el patrimonio cultural, no es solo una buena práctica en pro de la igualdad, es una exigencia ética y moral para resarcir los errores cometidos en el pasado y conseguir una sociedad más justa e igualitaria en el futuro.
As teachers, enriching our knowledge about women relevant to cultural heritage is not only a good practice in favor of equality, it is an ethical and moral requirement to compensate for the mistakes made in the past and achieve a fairer and more equal society in the future.
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