Editorial: calidad y valoración de literatura infantil para bibliotecas infantiles

• Autores: Concepción María Jiménez Fernández
• Localización: Cauce: Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, ISSN-e 2603-8560, ISSN 0212-0410, Vol. 45, Nº 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Música popular y educación literaria (ss. XX-XXI). Propuestas didácticas para E.S.O. y Bachillerato), págs. 9-28
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Leading article: Quality and assessment of chindren´s literature for chindren´s liibraries
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    Taking as a starting point the words of Cerrillo & Cañamares (2008) and those of Patte (2008) on the need to offer some adequate and worthy of reading literature for children, we analyse several works for children. Accordingly, a comparative review of some texts is provided to emphasise those aspects that can help us to distinguish a quality work from a poor one to set up an idealchildren's library. Finally, some concluding remarks on the importance of choosing quality children's literature are provided

  • Multiple

    A partir de las palabras de Cerrillo y Cañamares (2008) y las de Patte (2008) sobre la necesidad de ofrecer a los niños lecturas adecuadas y que valgan la pena, se analizan diferentes obras dirigidas al público infantil. En este sentido, se hace una revisión comparativa de varios textos profundizando en aquellos aspectos que sirven para diferenciar una obra de calidad de otra mediocre para configurar una biblioteca infantil ideal. Concluye este trabajo con algunas reflexiones sobre la importancia de saber seleccionar literatura de calidad para la infancia.