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Mapeo de los indicadores de gestión de la seguridad y salud en el trabajo en los procesos constructivos de las obras de centros educativos

    1. [1] Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Universidad Nacional Mayor de San Marcos

      Perú

  • Localización: Revista del Instituto de investigación de la Facultad de minas, metalurgia y ciencias geográficas, ISSN-e 1682-3087, ISSN 1561-0888, Vol. 25, Nº. 49, 2022, págs. 339-343
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Mapping of occupational health and safety management indicators in the construction processes of the works of educational centers
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La presente investigación, busca establecer una de las metodologías para el establecimiento de una serie de indicadores de gestión en los proyectos de obras de construcción en centros educativos, con la finalidad de mejorar el desempeño en el seguimiento de la gestión de la seguridad y salud en el trabajo y así reducir el nivel de accidentabilidad en los trabajos de alto riesgo de las obras. El método utilizado para la elaboración de un mapeo de indicadores, consistió en la identificación de las etapas de los procesos constructivo de la obra de un centro educativo, seguidamente la selección de los indicadores de desempeño de seguridad y salud en el trabajo, de acuerdo a una serie de criterios establecidos como la identificación de peligros, evaluación de riesgos y medidas de control y los requisitos legales como el Decreto Supremo N° 011-2019-TR. Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo para el Sector Construcción. La investigación sostiene que un mapeo de indicadores reactivos y proactivos bien identificados en los procesos constructivo de un proyecto de una obra en un centro educativo, conlleva al seguimiento eficaz en la medición de los objetivos y metas en la gestión de la seguridad y salud en el trabajo.

    • English

      This research seeks to establish one of the methodologies for the establishment of a series of management indicators in construction projects in educational centers, in order to improve performance in monitoring the management of health and safety at work and thus reduce the level of accident rates in high-risk works of the works. The method used to develop a mapping of indicators consisted of identifying the stages of the construction processes of the work of an educational center, followed by the selection of the performance indicators of safety and health at work, according to a series of established criteria such as hazard identification, risk assessment and control measures and legal requirements such as Supreme Decree No. 011-2019-TR. Health and Safety Regulations at Work for the Construction Sector. The research argues that a mapping of well-identified reactive and proactive indicators in the construction processes of a project of a work in an educational center, led to effective monitoring in the measurement of the objectives and goals in the management of health and safety in the job.


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