Aplicación de la dinámica de sistemas en la estructuración de una herramienta de toma de decisiones

• Angie Lizeth Fajardo Orozco ^[1] ; Nicolás Andrés Ovelencio Prado ^[1] ; Javier Fernando Niño Velásquez ^[1] ; Edwin Andrés Niño Velásquez ^[1]
  1. [1] Politécnico Grancolombiano

     Politécnico Grancolombiano

     Colombia

     
• Localización: Desarrollo e Innovación en Ingeniería / Edgar Serna M. (ed. lit.), Vol. 2, 2021, ISBN 9789585327863, págs. 442-459
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este capítulo se propone una solución a la problemática por la falta de una herramienta que oriente la toma de decisiones para la retención de estudiantes en la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, Colombia. Se analiza el flujo de estudiantes inscritos en las asignaturas de la malla del programa Ingeniería de Sistemas de la Institución por medio de un modelo basado en Dinámica de Sistemas. Se analiza las variables y fenómenos que influencian el flujo de inscripciones en cada asignatura. Después, se realiza un proceso de sensibilización y análisis sobre las variables que influyen de manera más significativa dentro del modelo, para presentar algunas recomendaciones a las instancias administrativas del programa. Se concluye que el sistema de inscripciones de asignaturas es un sistema complejo y dinámico, sin embargo, no tiene un patrón de comportamiento que se pueda mantener, ya que depende de momentos específicos en el tiempo. Finalmente, se recomienda a la Institución que en los primeros semestres se realice una nivelación de conocimientos y en los últimos semestres se exija, de acuerdo con los estándares de la industria a la que se integrarán los estudiantes. Asimismo, se recomienda que la Institución fortalezca la divulgación del convenio con el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones MinTIC, además de estudiar la posibilidad de ampliar la oferta de homologación a otros programas del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y otras Instituciones dedicadas a la formación técnica y tecnológica, para aumentar el número de estudiantes que ingresan por primera vez a la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano.