Análisis a las potencialidades de uso de los recursos tecnológicos en procesos de enseñanza-aprendizaje

• Gabriela Bohórquez Ramírez ^[1] ; Alexandra María Silva Monsalve ^[1]
  1. [1] Universidad Santo Tomás Colombia
• Localización: Desarrollo e Innovación en Ingeniería / Edgar Serna M. (ed. lit.), Vol. 2, 2021, ISBN 9789585327863, págs. 663-673
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presenta trabajo se orientó en el análisis de recursos tecnológicos para el uso efectivo y eficiente de plataformas digitales en procesos de enseñanza-aprendizaje. Para este estudio se tuvieron en cuenta especialmente las plataformas en un análisis de sus características tecnológicas, en correspondencia con su aporte en la mediación educativa. Se adelantó un diseño metodológico en dos fases: en la primera se realizó una revisión de la literatura y los portales que albergan dichas plataformas, y en la segunda se aplicó un instrumento para la revisión de los criterios relacionados con un manejo eficiente de los recursos internet y las herramientas que poseen las plataformas. Finalmente, los resultados permitieron identificar en orden de relevancia frente a las características en estudio para cada plataforma.