Patrícia Rakel de Castro Sena, Gabriel Gustavo Carneiro Braga, Jorge Leandro Martins Sousa, Maurício Marques Castro, Letícia Silva Mendonça
This research note intends to present, in a practical way, some steps for the production of an inclusive Podcast, targeting students with visual impairments. Theoretically, the study tried to relate Education and Accessibility, in a perspective of thinking about the inclusion of the blind student within the academic environment. Experiences and results obtained in the preparation of the podcast “Papo de Calouro: The University within everyone's reach” will be used as a basis, the result of previous research, but still under development.
Esta nota de pesquisa pretende apresentar, de forma prática, algumas etapas para a produção de um Podcast inclusivo, tendo como público alunos com deficiência visual. Teoricamente o estudo tentou relacionar Educação e Acessibilidade, numa perspectiva de pensar a inclusão do estudante cego dentro do ambiente acadêmico. Será tomado como base experiências e resultados obtidos na elaboração do podcast “Papo de Calouro: A Universidade ao alcance de todos”, fruto de uma pesquisa anterior, mas ainda em desenvolvimento.
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