Resumen de Active and healthy ageing. Educational experience through intergenerational education

Lorena Coromoto Linares Baeza, Carmen Cecilia Roz Faraco, Nazaret Martínez Heredia

• español

  Este artículo pretende describir las experiencias de educación intergeneracional entre preescolares de 3 a 6 años y personas mayores. Mediante el establecimiento de vínculos de apreciación e interrelación afectiva orientados al intercambio. Estos vínculos contribuyen a revitalizar la actividad de quienes han desarrollado una larga experiencia de vida, haciéndolos sentir útiles, actualizados y menos propensos a padecer enfermedades, a través de la experiencia de educación intergeneracional “Círculo de Abuelos” desarrollada en el Complejo Educativo Padre Machado, adscrito a la Alcaldía del Municipio de San Diego en la ciudad de Valencia, Estado Carabobo, Venezuela.

• English

  This article purposes to describe intergenerational education experiences between 3 to 6 years old preschoolers and older people. Through the establishment of exchange- oriented links of appreciation and affective interrelation. These links contribute to revitalize the activity of those who have developed a long life experience, making them to feel useful, updated and less prone to suffer diseases, through the experience of intergenerational education “Grandparents’ Circle” de-veloped in the Padre Machado Educational Complex, attached to the Mayor’s Office of the Municipality of San Diego in the city of Valencia, Carabobo State, Venezuela.