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Resumen de Docencia en estudios de las mujeres: Un itinerario de logros y de ausencias

Consuelo Flecha García

  • español

    La incorporación a la docencia de los estudios de las mujeres en las universidades de Andalucía, cuenta con casi cuatro décadas de historia. Primero, cursos específicos en los programas de doctorado generales y actividades extracurriculares organizadas en distintas Facultades. Presencia que permitió demostrar la conveniencia de introducir ese conocimiento en los planes de estudio. En estas páginas se hace memoria, a partir de recuerdos vividos, de unos hechos protagonizados por profesoras de las universidades andaluzas que desearon mejorar la formación proporcionada en la universidad, introduciendo saberes que rompían el androcentrismo del legado cultural y científico predominante.

  • English

    The incorporation to the teaching of women's studies in the universities of Andalusia, has almost four decades of history. First, specific courses in the general doctoral programs and extracurricular activities organized in different Faculties. Presence that allowed to demonstrate the convenience of introducing this knowledge in the study plans. In these pages, memory is made, based on vivid memories, of some events carried out by professors from Andalusian universities who wanted to improve the training provided at the university, introducing knowledge that broke the androcentrism of the predominant cultural and scientific legacy.


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