Resumen de Polítiques per la igualtat a Catalunya:: l’àmbit educatiu. Una gota d’aigua lila enmig de l’oceà

Núria Solsona, Marina Subirats Martori

• català

  L’article es planteja com una avaluació de les polítiques d’igualtat a Catalunya en l’àmbit de l’educació a partir de la transició a la democràcia. Per fer-ho, es parteix de l’anàlisi del marc legislatiu de l’educació en aquests anys, tant en l’àmbit estatal com en el català, en les diverses versions que s’han anat succeint. S’analitza posteriorment l’acció de la Conselleria d’Educació en relació amb la coeducació, amb especial èmfasi en les seves realitzacions més importants, els projectes desenvolupats en el marc dels programes d’innovació educativa, des del 2005 fins al 2010 i en els tres últims anys. S’esmenten també les realitzacions coeducatives que s’han dut a terme des d’altres institucions i, sobretot, des d’alguns centres educatius. La conclusió, però, és que no hi ha hagut una política institucional coherent i continuada en el temps. Finalment, es fan uns apunts sobre recerca, formació i materials coeducatius, per concloure que la coeducació ha estat una gota lila enmig de l’oceà. Per tant, en gran part, la feina està encara per fer.

• English

  This article is about the evaluation of educational policies for non-sexist education in Catalonia from the Spanish democratic transition on. It starts by analysing the legal framework of education, both in Spain and Catalonia. Many different laws have been approved during these years. After this first part, we analyse the action of the Conselleria d’Educació, the education authority in Catalonia. What did this institution do about non-sexist education? The most important action was an Educational Innovation Programme from 2005 to 2010, and then during the last three years. We also mention a few actions from other institutions or schools. However, we must conclude that no institutional policy has consistently been developed. Finally, we provide some notes about non-sexist research in schools, teachers’ training, and books and papers about what is referred to as “coeducation” in Spain. A big change has to be made in the years ahead in order to achieve a non-sexist education in Catalonia.