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Resumen de Competencia digital: Antes de empezar, preparar el camino

Juan Manuel Núñez Colás

  • español

    Tomar decisiones en relación con la tecnología y con la competencia digital, y hacerlo de forma coherente, pasa por establecer primero un marco estratégico suficientemente sólido que nos permita concretar y operativizar un conjunto de reflexiones y documentos que guíen nuestros pasos. Esta concreción debe, por otro lado, nacer de la reflexión pedagógica y educativa profunda y del conocimiento de nuestra realidad y nuestro contexto. En este artículo planteamos un modelo posible para preparar el terreno, de manera que las decisiones a tomar se fundamenten en un argumentario que nace de nuestra misión y nuestro proyecto educativo.

  • English

    Making decisions in relation to technology and digital competence, and doing so in a coherent way, involves first establishing a sufficiently solid strategic framework that allows us to specify and operationalize a set of reflections and documents that guide our steps. This concretion must, on the other hand, be born from deep pedagogical and educational reflection and knowledge of our reality and our context. In this article we propose a possible model to prepare the ground so that the decisions to be made are based on an argument that stems from our mission and our educational project.


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