El presente artículo habla del enorme papel que tiene la imagen en la enseñanza de las ciencias sociales; podemos encontrar varios tipos de imágenes como la fotografía, la pintura, el documental y el cine. Aquí se propone una sencilla metodología para su mejor utilización en clase.
This article is about the powerful role of photography in social sciences’ teaching; several types of images such as photography, painting, documentary and feature film. Also, it contains a non complicated metodology for its best use in class.
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