Marco Vinicio Ferruzca Navarro, Sergio Dávila Urrutia, Carolina Andrade
Se presenta una experiencia orientada a fortalecer la formación de futuros diseñadores industriales capaces de entender la biotecnología y estar mejor preparados para diseñar con esta tecnología. En específico, éste primer acercamiento de los estudiantes a la biotecnología se da a través del desarrollo de proyectos que implican la producción y utilización de biomateriales. Los proyectos se desarrollaron a través de una metodología de diseño que permitió brindar orden al trabajo, así como orientación al proceso de investigación. Se elaboraron siete propuestas de proyectos que recibieron asesoría de especialistas en biotecnología, química, escenarios futuros y narrativa. Los resultados presentan biomateriales aplicados en la elaboración de prototipos y en su caso propuestas de servicios. A partir de esta primera experiencia de trabajo con biomateriales se establecen algunas conclusiones sobre la necesidad de preparar mejor a las próximas generaciones de bio diseñadores.
An experience aimed at strengthening the training of future industrial designers capable of understanding biotechnology and being better prepared to design with this technology is presented. Specifically, this first approach of students to biotechnology occurs through the development of projects that involve the production and use of biomaterials. The projects were developed through a design methodology that allowed to provide order to the work, as well as orientation to the research process. Seven project proposals were prepared that received advice from specialists in biotechnology, chemistry, future scenarios and narrative. The results present biomaterials applied in the elaboration of prototypes and, where appropriate, service proposals. From this first experience of working with biomaterials, some conclusions are drawn about the need to better prepare the next generations of bio designers.
Apresenta-se uma experiência que visa fortalecer a formação de futuros designers industriais capazes de compreender a biotecnologia e estar melhor preparados para projetar com esta tecnologia. Especificamente, essa primeira aproximação dos alunos à biotecnologia ocorre por meio do desenvolvimento de projetos que envolvem a produção e uso de biomateriais. Os projetos foram desenvolvidos através de uma metodologia de projeto que permitiu dar ordem ao trabalho, bem como orientação ao processo de pesquisa. Foram elaboradas sete propostas de projetos que receberam assessoria de especialistas em biotecnologia, química, cenários futuros e narrativa. Os resultados apresentam biomateriais aplicados na elaboração de protótipos e, quando apropriado, propostas de serviços. A partir desta primeira experiência de trabalho com biomateriais, algumas conclusões são tiradas sobre a necessidade de preparar melhor as próximas gerações de biodesigners.
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