Examining the role of task complexity in the speaking fluency-rhythm relationship in Advanced EFL learners

• Joan Carles Mora ^[1] ; Ingrid Mora Plaza ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: 45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres, 2022, págs. 273-274
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)