Añadimos sal a la nieve con enfoque STEAM para primaria

• Márquez Fernández, Macarena ^[2] ; González Herrera, Manuela ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
  2. [2] CEIP Soledad Alonso Drysdale, Gádor (Almería)
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 321, 2022, págs. 73-74
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La sensopíldora Sal-nieve del grupo Sensociencia fue diseñada para secundaria y ha sido adaptada para primaria con un enfoque STEAM. Además de utilizar sensores para agilizar la toma de datos y poder detenernos en la interpretación de gráficas y de contenidos científicos, incorporamos procesos de diseño ligados a las artes y la ingeniería.