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España y Venezuela como impulsores de la academia contable colombiana

    1. [1] Universidad de Medellín

      Universidad de Medellín

      Colombia

  • Localización: Revista Visión Contable, ISSN-e 2539-0104, ISSN 0121-5337, Nº. 20, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 8-20
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Spain and Venezuela as drivers of the Colombian accounting academy
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de este trabajo es destacar el papel que han jugado, recientemente, dos programas de doctorado y un pequeño grupo de académicos de España y Venezuela, en la cualificación de la academia contable colombiana. Profesores de diferentes ciudades se han vinculado como estudiantes a estos doctorados y han empezado a tejer redes que les permiten participar en discusiones más exigentes, tanto a nivel de congresos, como de publicaciones. La masa crítica que se está formando permitirá que, en la tercera década del siglo, la academia colombiana participe activamente en las discusiones extrarregionales de la frontera del conocimiento en contabilidad.

    • English

      The objective of this work is to highlight the role that two doctoral programs and a small group of academics from Spain and Venezuela have recently played in the qualification of the Colombian accounting academy. Teachers from different cities have been linked as students to these doctorates and have begun to weave networks that allow them to participate in more demanding discussions, both at the congress level and in publications. The critical mass that is being formed will allow, in the third decade of the century, the Colombian academy to actively participate in the extra-regional discussions of the knowledge frontier in accounting.


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