Observación y retroalimentación del comportamiento docente en el salón de clases: sus efectos sobre el desempeño de profesores universitarios

• Autores: Rodrigo Polanco Bueno
• Localización: Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 26, Nº. 1, 1994, págs. 35-50
• Idioma: español
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