La revalorización de las prácticas en los estudiantes de comunicación tras la implantación del EEES

• Autores: Manuel Antonio Pacheco Barrio
• Localización: Revista Alea Jacta Est, ISSN-e 2659-983X, Nº. 2, 2020, pág. 217
• Idioma: español
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• Resumen

  • La implantación del Plan Bolonia ha conllevado una serie de cambios en la planificación de los estudios universitarios. Las facultades de comunicación han sido pioneras a la hora de impulsar las prácticas de sus estudiantes en los mass media como una herramienta formativa complementaria. Lo que hasta ahora ha sido simplemente una opción para los estudiantes, ha pasado a convertirse en parte integrante de las carreras. En este artículo se pretende analizar cómo se han desarrollado las prácticas en los medios de comunicación y las ventajas e inconvenientes que tienen para los estudiantes, los trabajadores y para las empresas.