Im Gespräch: Über den Umgang mit kontroversen Beispielen im Philosophie- und Ethikunterricht

• Autores: Klaus Draken, Matthias Schulz
• Localización: Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 4, 2022, págs. 73-83
• Idioma: alemán
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