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Resumen de Las nuevas competencias del administrador de Empresas en Colombia: Revisión de tema

Yaneth Patricia Romero Alvarez, Santander de la Ossa Guerra, John Arturo Buelvas Parra

  • español

    El objetivo de la presente revisión fue el de analizar el estado del arte de las investigaciones hechas por varios investigadores sobre el nivel de cumplimiento de estas competencias en el país y cuál es el grado de importancia dada por egresados y empleadores y así mismo analizar las competencias genéricas que el Ministerio de Educación ha señalado incluir en los currículos. El método empleado es de tipo descriptivo y como resultado se obtuvo como principal competencia del administrador: “Desarrollar un planeamiento estratégico, táctico y operativo”. Adicionalmente, se encontró literatura amplia y diversa que respalda las nuevas competencias propuestas adicionales al currículo: dominio de una Lengua extranjera, el pensamiento matemático, competencias de ciudadanía y competencias en Ciencia, Tecnología y manejo de la información.

  • English

    The objective of the present review was to analyze the state of the art of the investigations made by several researchers on the level of fulfillment of these competences in the country and what is the degree of importance given by graduates and employers and also analyze the competences generic that the Ministry of Education has indicated to include in the curricula. The method used is descriptive and as a result the administrator's main competence was obtained: "Develop strategic, tactical and operational planning." Additionally, ample and diverse literature was found that supports the new proposed competencies in addition to the curriculum: command of a foreign language, mathematical thinking, citizenship competencies, and competencies in Science, Technology, and information management.


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