(Hacia) una alternativa docente en la Enseñanza Media

• Autores: Ferran Requejo, Joan Miguez
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº Extra 48, 1978, págs. 16-18
• Idioma: español
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• Resumen

  • La enseñanza de la Filosofía en BUP carece de intensidad y ordenación de áreas y asignaturas. Como alternativa, se propone una nueva estructuración de las áreas, incluyendo la Filosofía. La Filosofía es un área por el hecho de ser una clase de conocimientos y de reflexión no englobable en ningún tipo de saber científico. La historia del pensamiento filosófico y científico se concibe, por una parte, como asignatura obligatoria para estudiantes que eligen la opción de Ciencias Sociales, y como optativa, para los que eligen la opción científico-natural.