Oportunidades de la investigación contable en Colombia, la escuela de la contabilidad organizativa y del comportamiento

• Giraldo Garcés, Gregorio Antonio ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle (Colombia)

     Universidad del Valle (Colombia)

     Colombia

     
• Localización: LÚMINA, ISSN-e 2619-6174, ISSN 0123-4072, Nº. 17, 2016 (Ejemplar dedicado a: Lúmina 17 (January-December))
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Oportunidades para pesquisa contábil na Colômbia a partir de a escola de contabilidade e comportamento organizacional
  • Opportunities for accounting research in colombia from the school of organizational and behavior accounting
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    Las ideas que a continuación se presentan, ente otros propósitos, quieren hacer la invitación al lector a emprender la tarea de concebir la contabilidad como una disciplina en movimiento que repiensa sus objetos y sus métodos de trabajo. Con el ánimo de ampliar los enfoques para el desarrollo de la investigación se vincula aquí los planteamientos de la Escuela de la Contabilidad Organizativa y del Comportamiento, los cuales se expresan a través de la perspectiva crítica e interpretativa de la contabilidad; dando cabida a la intersubjetividad y a la consideración del actor contable. Queda claro en esta invitación la necesidad de leer la realidad contable en compañía de marcos referenciales sociológicos, históricos, antropológicos, culturales, filosóficos entre otros, que permitan la construcción de un nuevo sentido por los fenómenos organizacionales. De este modo, se proponen alternativas o escenarios para realizar investigación contable, desde ópticas heterodoxas que exploren problemas del ser humano, del comportamiento ético de los sujetos, de la mentalidad de los contadores, sobre la responsabilidad social del actuar contable, sobre la valoración de recursos no económicos, sobre la calidad de vida y el bienestar de la comunidad.

  • português

    As idéias apresentadas a seguir, entre outros fins, convidam o leitor a empreender a tarefa de conceber a contabilidade como uma disciplina em movimento que repensa seus objetos e métodos de trabalho. Com o intuito de ampliar as abordagens para o desenvolvimento da pesquisa, se vinculam aqui os desdobramentos teóricos da Escola de Contabilidade Organizacional e Comportamento, que se expressam através da perspectiva crítica e interpretativa da contabilidade; dando lugar à intersubjetividade e à consideração do ator contábil. É claro neste convite a necessidade de ler a realidade contábil na companhia de estruturas sociológicas, históricas, antropológicas, culturais, filosóficas e outras que permitem a construção de um novo significado dos fenômenos organizacionais. Desta forma, propõem-se alternativas ou cenários para realizar pesquisas contábeis, a partir de perspectivas heterodoxas que exploram problemas do ser humano, o comportamento ético dos sujeitos, a mentalidade dos contadores, a responsabilidade social do ato contábil, a avaliação de recursos não econômicos, sobre a qualidade de vida e o bem-estar da comunidade. 

  • English

    The following ideas, among other purposes, seek to invite all-type readers to commit whit the uncomplete task of conceiving accounting as a moving discipline that questions his objectives and his working methods. With the aim of expand the development of research perspectives, the paper connects the drawings of the Management Accounting School with those of the Behavioral Accounting School, using the interpretative and critical perspectives of accounting while doing so. It is clear, in this invitation, that is necessary to read accounting reality with the aid of sociological, historical, anthropological, cultural and philosophical frameworks, that allow us to shape a whole new meaning of the organizational phenomena. Thus, alternatives or scenarios are proposed to make accounting research from heterodoxic views that explore the human problems, the ethical behavior of individuals and the mentality of accountants on social responsibility of accounting practice, the valuation of non-economic resources, life quality and the well-being of the community.