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Guía de preguntas para una efectiva preparación de la clase
Autores:
Harvard Business School Roland Christensen Center for Teaching and Learning
Localización:
Academia: revista sobre enseñanza del derecho de Buenos Aires
,
ISSN
1667-4154,
Año 19, Número 38, 2021
,
págs.
143-145
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Elements of Effective Class Preparation
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