La necesidad de que los estudiantes de la carrera Medicina desarrollen un comportamiento social acorde a la concepción humanista de la Revolución Cubana, es una exigencia prevista en el Modelo del Profesional. Esta exigencia conlleva que asuman en la actuación diaria, la guía de paradigmas como José Martí Pérez, en el que resaltan diferentes concepciones. Sin embargo, la concepción acerca del humor ha sido poco investigada, la cual constituye el objetivo del presente trabajo: reflexionar sobre la concepción martiana del humor como vía de la formación humanista en los estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Granma.
The development of social behaviour based on the humanist conception of the Cuban Revolution is not only a need, but a requirement of the Professional profile. This requirement implies the daily assumption of José Martí’s paradigms as a guide, thus combining their different conceptions. However, little research has been devoted to the aspect of humour, so this is the main purpose of this paper: to reflect on Martí’s conception of humour as a way to enrich the humanist training of students from the Granma’s University of Medical Science.
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