Conocimiento y democracia: Expertos y experticia en los procesos de socialización del conocimiento

• Ramírez Sánchez, Sandra Lucía ^[1]
  1. [1] UACSHUM, C H , UNAM
• Localización: Península, ISSN 1870-5766, ISSN-e 2594-2743, Vol. 1, Nº. 1, 2006, págs. 95-108
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Hace más de tres décadas Feyerabend expuso el problema del papel de los expertos en el seno de una sociedad libre. La pregunta que se ha ido articulando a partir de entonces es ¿cómo mantener la legitimidad de los procesos de decisión en materia ciencia y tecnología garantizando, al mismo tiempo, el buen desarrollo de la ciencia y la tecnología? Tres décadas después el reto sigue vigente, y Collins y Evans lo enfrentan a través de una revisión del concepto de 'experticia'. El ensayo analiza una discusión abierta por estos autores y avanza algunas ideas acerca de la importancia de redefinir la experticia en el seno de un proyecto amplio de comunicación del conocimiento y participación pública en las áreas de la ciencia y la tecnología, bajo el supuesto de que ésta es valiosa en una sociedad abierta y democrática.

  • English

    More than three decades ago, P. Feyerabend stated the problem of the role of experts in a free society, the question which has been articulated since then is: How can we preserve scientific and technological decision-making process as legitimate by warranting, at the same time, the good development in science and technology? After thirty years the challenge still stands, and H . Collins and R. Evans face it by making a revision of the 'expertise' concept. This work analyzes analyze a debate opened by those authors and introduce some ideas towards the importance of redefining expertise in the context of a wider project in communicating knowledge and public participation in scientific and technological affairs, by supposing that this is valuable in an open and democratic society.