Análisis del Concepto de Autogestión a la Luz de una Experiencia Comunitaria en el Barrio "Niño Jesús", Caracas, Venezuela

• Autores: Alejandra León Cedeño, Marisela Montenegro Martínez
• Localización: Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 8, Nº. Extra 1, 1999 (Ejemplar dedicado a: Memorias en Psicología Comunitaria), págs. 179-183
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of the Self-Management Concept Based in a Community Experience in the "Niño Jesús" Neighborhood, Caracas, Venezuela
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    El objetivo del presente trabajo es revisar ciiticamente el concepto de autogestión propuesto por los p1incipios básicos de la Psicología Social Comunitaria latinoame1icana. Para ello nos centraremos en algunos momentos del proceso comunitai.io realizado conjuntamente por personas de la comunidad de "Niño Jesús"e integrantes de la Asociación Civil MAIZAL. Analizaremos aspectos concernientes a la definición que hace la Psicología Comunitaria acerca de los actores involucrados en la Investigación Acción Pai1icipativa, cuestionando la separación "agentes internos - externos" y proponiendo una definición contextual, situacional y difusa de tales actores. Concebiremos la autogestión como un proceso de producción comunitaria en el que las personas involucradas se responsabilizan de mai1era individual en la construcción conjunta de un proyecto comunitario, con relativa independencia dentro del mismo grupo. Igualmente, las personas del grupo establecen relaciones con agentes definidos como externos al proceso; en ellas hay ciel1a autonomía en la toma , ejecución y evaluación de las decisiones, penneada por relaciones dinámicas de igualdad y desigualdad en diferentes momentos y contextos

  • English

    This work's objective is to make a critica] review of the self-management concept proposed by Latin American Community Psychology. In order to reach this, ow· analysis will be based in some moment s of a community process developed by members of the poor neighborhood Niño Jesús and by members of MAIZAL Non-Profit Organization.

    We will analyze sorne aspects of Community Psychology's definition about the actors which ai·e involved in the Pai1icipatory Action Research, questioning its "internal-external agents" separation ai1d proposing a contextual, situational and diffuse definition of these actors. Self-management will be conceived as a community production process in which the involved people responsabilize individually in the collective construction of a community project, with a relative independence within the working group. Group members also establish relationships with agents which ai·e defined as externa! to this process; there is some autonomy in this relation ships, especifically in decision-makin g, action and evaluation, permeated by dynamic relations of equallity and unequallity in different moments and contexts.