Resumen de Rethinking the future of rural territories. Five perspectives of approach

Stefano Cortellaro, Jordi Franquesa Sánchez, Joan Moreno Sanz, Melisa Pesoa Marcilla, Joaquim Sabaté Bel

• español

  En los últimos años, el debate sobre los territorios rurales ha ganado visibilidad en los medios de comunicación, en el ámbito político y en diferentes niveles de la administración. Desde el Grupo de Investigación en Urbanismo de la Universitat Politècnica de Catalunya, venimos contribuyendo a este debate con investigaciones que abordan temas vinculados al análisis morfológico de poblaciones y territorios en contextos rurales. A lo largode estas investigaciones hemos puesto el foco en el análisis de problemáticas vinculadas al desequilibrio en la distribución de las personas y actividades en el territorio y en la despoblación rural, con el objetivo de evaluar la relevancia y el potencial de tantos ámbitos, así como las posibilidades de revertir situaciones y procesos de cierta complejidad. El presente artículo quiere mostrar algunas de las perspectivas desde las que venimos reflexionando sobre estos territorios. Estos trabajos tienen en común su abordaje transescalar, la utilización de nuevas tecnologías para el análisis, la vinculación entre la investigación aplicada a la docencia, la implementación del research by design y la colaboración entre departamentos universitarios y diferentes administraciones.

• English

  In recent years, the debate on rural territories has gained visibility in the media, in the political arena, and at different levels of administration. From the Urban Planning Research Group of the Universitat Politècnica de Catalunya, we have been contributing to this debate with research that addresses issues related to the morphological analysis of settlements and territories in rural contexts. Throughout these investigations, we have focused on the analysis of problems linked to the imbalance in the distribution of population and activities in the territory and in rural depopulation, with the aim of evaluating the relevance and potential of so many areas, as well as the possibilities of reversing situations and processes of a certain complexity. This article shows some of the perspectives from which we have been reflecting on these territories. These works have in common their trans-scalar approach, the use of new technologies for analysis, the link between research applied to teaching, the implementation of research by design, and the collaboration between university departments and different administrations.