Introducción: La pandemia COVID-19 ha generado desafíos al trabajo solidario en poblaciones vulnerables, tanto rurales como urbanas. Las condiciones sociales y de salud se deterioraron y los requerimientos para los niños se volvieron más acuciantes. El distanciamiento social y las restricciones al desplazamiento constituyeron obstáculos adicionales, de manera que el trabajo de asistencia odontopediátrica requirió de nuevas estrategias. Objetivo: Documentamos la adaptación de los criterios de atención de la Cátedra de Odontopediatría (UMAI), en el marco de tareas sociales. La tarea de extensión solidaria, presentada en ALOP 2020, requirieron de adaptaciones durante el año 2021. En la presente exposición, se consideran las similitudes y contrastes en (i) población rural, diseminada, aislada y atendida con operativos multidisciplinarios semestrales y masivos y, (ii) población urbana, proveniente de hogares con problemáticas asociadas al hacinamiento, que exige un seguimiento programado y rutinario. Se describen las problemáticas identificadas y la estrategia para su atención, considerando las patologías observadas y las perspectivas para la agenda de formación de los odontopediatras. Conclusiones: Se elaboraron estrategias conforme a problemáticas estructurales y de pandemia, en dos poblaciones disimiles. En las rurales, diseminadas y aisladas, las problemáticas se abordaron en campañas de mayor frecuencia y menos cobertura, con atención de urgencias, contención y prevención. El aislamiento previno el impacto de la pandemia. En la población urbana, resultó factible la atención virtual y la teleodontología, incluyendo aspectos como la prevención de abusos.
Introduction: The pandemic challenged the assistance of vulnerable populations, both in rural and urban areas. In this context, social and health conditions deteriorated and the requirements became more diverse. Social distancing and movement restrictions constituted additional obstacles and pediatric dental care required new strategies. Objetives: We documented the adapted the criteria for social assistance performed by the Pediatric Dentistry department at UMAI. The extension and solidarity assistance previously introduced at ALOP 2020, were modified during the Covid 19 challenge and continued to prevail during the current year 2021. In particular, the similarities and contrasts derived from the pediatric dental problems, in the context of COVID-19, are considered for both: (i) the rural population, scattered, isolated usually attended with multidisciplinary and massive operatives and, (ii) the urban population, children from problematic homes associated with urbanization and overcrowding issues, which entails a scheduled and routine follow-up. In both cases, the identified problems and the strategy designed for their care are described, under the conditions imposed by COVID-19, considering the observed pathologies and the prospects for the future agenda of the profession and the comprehensive training of Pediatric Dentists. Conclusions: We developped different strategies to assist these two different but vulnerable populations in the context of COVID-19. The document reveals the strategies to deal with the rural and urban children from vulnerable populations under different challenges given their social and economic environment.
Introdução: A pandemia COVID-19 gerou desafios para o trabalho de assistência e solidariedade em populações vulneráveis, tanto nos setores rurais como urbanos. Neste contexto, as condições sociais e de saúde deterioraram, e as necessidades tornaram-se mais urgentes e variadas. O distanciamento social e as restrições de movimento constituíram obstáculos adicionais aos usuais, de modo que o trabalho da odontopediatria exigiu o desenvolvimento de novas estratégias. Objetivo: documentar a adaptação dos critérios assistenciais desenvolvidos no Departamento de Odontopediatria da UMAI. A tarefa de extensão e assistência solidária foi apresentada no âmbito do ALOP 2020 vão precisar de adaptações no ano de 2021. Nesta apresentação se considerou as semelhanças e contrastes em (i) população rural, dispersa, isolada e , atendido com massivas operações multidisciplinares semestrais e , (ii) a população urbana, com problemas de superlotação, o que implica um acompanhamento programado e rotineiro. Em ambos os casos, são descritos os problemas identificados e a estratégia traçada para o seu atendimento, nas condições impostas pela Covid-19, considerando as patologias observadas e as perspectivas para a agenda futura da profissão e a formação integral do odontopediatra. Conclusões: Estratégias de abordagem desenhadas de acordo com os problemas estruturais (não pandemias) e derivados da pandemia foram desenvolvidas em duas populações que apresentam características diferentes. No caso da população urbana, com maior aglomeração, a vulnerabilidade tornou-se mais premente. Nessa população, o atendimento virtual foi mais viável e a educação em saúde foi continuada pela teleodontologia, fortalecendo a prevenção de patologias e a detecção de potenciais abusos.
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