Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación. De nuevo: Una diferencia necesaria

Andrés Klaus Runge Peña ^[1] ; Diego Alejandro Muñoz Gaviria ^[2]
1. [1] Universidad de Antioquia
  
  Universidad de Antioquia
  
  Colombia
2. [2] St. Bonaventure University
  
  St. Bonaventure University
  
  Town of Allegany, Estados Unidos
Localización: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 8, Nº. 2, 2012, págs. 75-96
Idioma: varios idiomas
Títulos paralelos:
- Pedagogy and educational praxis (practice) or education: Once again, a necessary difference
Enlaces
- Texto completo

Resumen
- En este escrito se propone volver sobre la diferencia entre pedagogía y educación. Para ello se retoman los planteamientos de Benner en los que se sustenta una concepción de la educación como praxis. Seguidamente se propone una concepción de pedagogía como reflexión sobre esa praxis que tiene su origen a partir del surgimiento de las sociedades abiertas en las que se rompe el círculo práctico entre acción y costumbre.