La enseñanza en la Constitución

• Autores: Cuadernos de Pedagogía
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 46, 1978, págs. 3-3
• Idioma: español
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• Resumen

  • Cuadernos de Pedagogía ha realizado un esfuerzo para que el lector pueda tener una amplia información acerca de lo que la Constitución significa y su incidencia en la enseñanza. Esperamos que el lector pueda extraer una opinión personal acerca de este tema crucial que va a abrir una nueva etapa política y un nuevo marco para las relaciones educativas.