Entrepreneurial intention among information systems students: Investigating the role of family background, self-employment, and gender in undergraduate education

• Lira, Elsianne Serudo Marinho ^[1] ; Coelho, Moises Israel Belchior de Andrade ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Amazonas

     Universidade Federal do Amazonas

     Brasil

     
• Localización: Brazilian Journal of Production Engineering - BJPE, ISSN-e 2447-5580, Vol. 7, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Número Regular (Julho - Setembro)), págs. 21-40
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Intenção empreendedora entre estudantes de sistemas de informação: investigando o papel do contexto familiar, autoemprego e gênero na educação de graduação
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• Resumen
  • English

    This research aims to investigate family background, self-employment, and gender in undergraduate students of information systems. Regarding the approach to the problem, this research is characterized as quantitative and as for the objectives, there is exploratory research. The technical procedure adopted was the case study in information systems students (number of respondents equal to 100). The main results that most students intend to become entrepreneurs in the future: Students who have a family background tend to support entrepreneurship more; and high entrepreneurial behavior in females concerning males. The importance of this study is to indicate how such factors (family background, self-employment, and gender) affect undergraduate students, contributing to the theoretical and managerial aspects of studies in entrepreneurial intention in the context of the Amazonia region.

  • português

    Esta pesquisa tem como objetivo investigar o papel do contexto familiar, auto emprego e gênero na educação de graduação em estudantes de sistemas de informação. Com relação à abordagem do problema, essa pesquisa caracteriza-se como quantitativa e quantos aos objetivos têm-se uma pesquisa exploratória. O procedimento técnico adotado foi o estudo de caso em estudantes do curso de sistemas de informação (número de respondentes igual a 100). Os principais resultados indicam que a maioria dos estudantes possui a intenção de se tornarem empreendedores no futuro: Estudantes que possuem família empreendedora tendem a apoiar mais o empreendedorismo; e comportamento empreendedor elevado no sexo feminino em relação ao sexo masculino. A importância desse estudo está em indicar como tais fatores (contexto familiar, auto emprego e gênero) afetam estudantes de graduação contribuindo para os aspectos teóricos e gerenciais dos estudos em intenção empreendedora no contexto da região amazônica.