Actualización de una asignatura de Arquitectura de Ordenadores de primer curso de Ingeniería (Trabajo en Progreso)

• Martín Llamas-Nistal ^[1] ; Fernando A. Mikic-Fonte ^[1] ; Juan Manuel Santos-Gago ^[1] ; Luis M. Álvarez-Sabucedo ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2016: Libro de Actas del XII Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica / coord. por Federico José Barrero García, Jorge Juan Chico, Julián Viejo Cortés, Carlos Jesús Jiménez Fernández, Sergio Luis Toral Marín, Alejandro Millán Calderón; Juan D. Aguilar Peña (dir.), 2016, ISBN 978-84-608-9298-4, págs. 114-121
• Idioma: español
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• Resumen

  • La mayoría de las asignaturas deberían sometersecada cierto tiempo a una evaluación donde se examine si siguencumpliendo los objetivos que la titulación demanda teniendo encuenta, entre otros, el estado actual de la materia y de latitulación. En este artículo se describen los pasos seguidos paraactualizar y modernizar una asignatura de Arquitectura deOrdenadores de primer curso de la titulación de Grado enIngeniería de Tecnologías de Telecomunicación en la Universidadde Vigo, España.