Reflexiones sobre la Enseñanza en el Diseño de Sistemas Embebidos

• Acevedo González, Georffrey ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Abierta y a Distancia

     Universidad Nacional Abierta y a Distancia

     Colombia

     
• Localización: Publicaciones e Investigación, ISSN-e 2539-4088, ISSN 1900-6608, Nº. 7, 2013
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Reflections on Teaching in The Design of Embedd ed Systems
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  • español

    En el diseño de soluciones electrónicas en áreas tan diversas como automóviles, automatización industrial, aplicaciones médicas, comunicaciones, control de potencia, domótica, electrodomésticos, entretenimiento, iluminación, periféricos para PC, productos de consumo, seguridad, toma de mediciones, captura de señales, entre otras, surge la necesidad de disponer de circuitos integrados que cumplan con funciones específicas. Es aquí donde el diseñador debe elegir entre una amplia variedad de opciones entre fabricantes y entre lo que se denomina familias de circuitos integrados de cada fabricante. Este artículo pretende aportar elementos para el debate sobre los criterios que determinan la elección de un microcontrolador y las competencias que, en consecuencia, la Universidad debe buscar desarrollar en el profesional de la electrónica.

  • English

    In the design of electronic solutions in areas as diverse as automotive, communications, automation, electronics, entertainment, industrial automation, medical applications, PC peripherals, consumer products and lighting among others, comes the need for integrated circuits that meet specific functions. This is where the designer must choose from a wide variety of options between manufacturers and between families called integrated circuit manufacturer. This article aims to provide elements for discussion on the criteria according to a particular need determine the choice of a microcontroller and the powers that result, the University should seek to develop in the professional electronics.