Inteligencia emocional y coaching ontológico: soportes para el estudiante universitario en tiempos de Covid-19

• José Clemente Mora Rosales ^[1]
  1. [1] Ministerio del Poder Popular para la Educación - Venezuela
• Localización: Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 26, Nº. 1, 2022, págs. 297-323
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Se realizó una revisión bibliográfica enfocada en visibilizar la manera en la cual el aislamiento físico ocasionado por el COVID-19 puede alterar el estado emocional de estudiantes universitarios. Se presentan la Inteligencia Emocional y el Coaching Ontológico como vía para desacelerar un posible desequilibrio en la organicidad cuerpo-mente, con el fin de exhibir su potencial coadyuvante para impulsar una actitud positiva que desbloquee situaciones limitantes personales. Su abordaje metodológico es de tipo documental, impregnando matices de la fenomenología ontológica hedeiggeriana. La crisis provocada por el COVID-19 y la interrupción sin precedentes de la educación, está lejos de haber terminado, por ello, es responsabilidad social y humana llamar la atención al ofrecer opciones que ayuden al estudiante para el regreso a clases (reencuentro) por el impacto recibido en algunas de las aristas de la inteligencia emocional del Dasein

  • English

    A bibliographic review was carried out focused on making visible the way in which the physical isolation caused by COVID-19 can alter the emotional state of university students. Emotional Intelligence and Ontological Coaching are presented as a way to slow down a possible imbalance in body-mind organicity, in order to exhibit their adjuvant potential to promote a positive attitude that unlocks personal limiting situations. His methodological approach is documentary, impregnating nuances of Hedeiggerian ontological phenomenology. The crisis caused by COVID-19 and the unprecedented interruption of education is far from over, therefore, it is a social and human responsibility to draw attention by offering options that help the student for the return to school (reunion) due to the impact received on some of the edges of the emotional intelligence of Dasein