Resumen de Administration of the educational process (legal and linguistic-didactic aspects) in the conditions of quarantine and post-quarantine measures caused by covid-19

Vira Mizetska, Olena Sierykh, Hanna Savchuk, Diana Yevtimova, Oleh Synieokyi

• español

  El objetivo del estudio es caracterizar el impacto de la pandemia COVID-19 en la gestión del proceso educativo sobre los ejemplos de aspectos legales y lingüístico-didácticos.El objeto del estudio son los cambios sistémicos y funcionales en la ciencia y la educación bajo la influencia de la pandemia COVID-19. El tema del estudio son las relaciones públicas en el campo de la educación y la ciencia en su vertiente legal y lingüístico-didáctica bajo la influencia de la pandemia COVID-19. Los métodos de investigación son métodos científicos generalesy científicos especiales, en particular, sistema-estructural, formal-legal, hermenéutica; métodos de análisis, síntesis. Como resultado de la investigación, se formularon las peculiaridades de la administración de los procesos educativos en las condiciones del COVID-19 en el aspecto de los mecanismos de sustento legal de la actividad de los cuerpos de educación y ciencia, la lingüodidactica; se lleva a cabo la característica de los cambios sistémicos en el ámbito de la educación que se han producido bajo la influencia de la distribución de un coronavirus; describir los principales enfoques contenidos en la literatura científica actual para resolver los problemas anteriores

• English

  The aim of the studyis to characterize the impact of the COVID-19 pandemic on the administration of the educational process on the examples of legal and linguistic-didactic aspects. The object of the study is systemic and functional changes in science and education under theinfluence of the COVID-19 pandemic. The subject of the study is public relations in the field of education and science in their legal and linguistic-didactic aspect under the influence of the COVID-19 pandemic. Research methods are general scientific and special scientific methods, in particular, system-structural, formal-legal, hermeneutic; methods of analysis, synthesis. As a result of the research, the peculiarities of administration of educational processes in the conditions of COVID-19 in the aspect of mechanisms of legal support of activity of bodies of education and science, linguodidactics were formulated; the characteristic of systemic changes in the sphere of education which have occurred under the influence of the distribution of a coronavirus iscarried out; describe the main approaches contained in the current scientific literature to solve the above problems