Los avances de las tecnologías han permitido la creación de espacios en el proceso de enseñanza aprendizaje. El objetivo del estudio estuvo dirigido a indagar sobre la importancia de la educación virtual como herramienta de aprendizaje e innovación en los estudiantes universitarios. La metodología es documental donde la información fue tomada de varios estudios. Las conclusiones del trabajo han revelado que existen diversas plataformas virtuales en el ecosistema digital, donde los estudiantes realizan sus actividades, mediante la red. La educación virtual constituye una oportunidad para continuar con la formación de los estudiantes en tiempos de complejidad e incertidumbre
Advances in technologies have allowed the creation of spaces in the teaching-learning process. The objective of the study was aimed at investigating the importance of virtual education as a tool for learning and innovation in university students. The methodology is documentary where the information was taken from various studies. The conclusions of the work have revealed that there are various virtual platforms in the digital ecosystem, where students carry out their activities, through the network. Virtual education is an opportunity to continue with the training of students in times of complexity and uncertainty.
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