Resumen de Geografía y renovación pedagógica

Pau Alegre i Nadal, Elena Estalella i Boadella, Antoni F. Tulla i Pujol, Lluís Riudor i Gorgas

• Análisis de los Movimientos de Renovación Pedagógica en el área de Geografía. Existe una interacción mutua entre la producción de ciencia y su enseñanza. Se indican los elementos que establecen esta interacción. Tras un recorrido histórico por las diferentes etapas históricas, se sitúa en las nuevas corrientes geográficas y de enseñanza. La New Geography supuso una ruptura en el mundo universitario. Estos movimientos pretenden enlazar la producción científica con la enseñanza de la geografía.