Análisis comparativo de la salud mental positiva entre hombres y mujeres universitarios en condición de aislamiento social por COVID-19

• Autores: Efraín Javier de la Hoz Granadillo, Jorge E. Navarro, Isneila Martínez
• Localización: Formación Universitaria, ISSN-e 0718-5006, Vol. 15, Nº. 2, 2022, págs. 93-102
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de esta investigación es realizar análisis comparativos de la salud mental positiva entre hombres y mujeres universitarios en condición de aislamiento social por COVID-19. Inicialmente, se hace una revisión teórica de la salud mental positiva y sus factores de medición asociados, así como de conceptos básicos de análisis discriminante. Seguidamente, se utiliza el análisis discriminante para valorar diferencias significativas entre 337 hombres y mujeres universitarios a partir de la aplicación de la escala de salud mental positiva de Lluch, la cual mide los factores actitud prosocial, autonomía, autocontrol, satisfacción personal, resolución de problemas y relaciones interpersonales. Los resultados muestran que los factores actitud prosocial, autocontrol y resolución de problemas son significativos en el impacto de salud mental positiva de estudiantes universitarios. En conclusión, lo anterior puede ser usado para priorizar factores de intervención en programas o procesos de mejoramiento de las condiciones psicosociales de una población en contextos educativos.