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Intervención de la inspección educativa en los centros de FP del país Vasco. ¿hacia un nuevo modelo?

  • Autores: María Meijide Bermúdez
  • Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 66 (Octubre), 2022
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los cambios que se están produciendo en el entorno de la Formación Profesional del País Vasco están provocando una modificación en su percepción social, asociándola a altos niveles de empleabilidad y a una oferta de calidad.Se está haciendouna verdadera apuesta por ampliar esa oferta de FP, entendiendo que la formación profesional proporciona el talento que necesita cualquier sistemaeconómico, pero esnecesario también que esa oferta cuente con todas las garantías de un buen sistema educativo. La inspección de educación debe asegurar también la calidad de una nueva FP, y quizá, para poder llevar a cabo su función, necesitará revisar cómo debe serla intervención más adecuada y proponer las actualizaciones precisas.

    • English

      The changes that are taking place in the environment of Vocational Training in the Basque Country are causing a change in its social perception, associating it with high levels of employability and a quality offer.A real commitment is being made to expand this VT offer, understanding that vocational training provides the talent that any economic system needs, but it is also necessary that this offer has all the guarantees of a good educational system.The education inspectorate must also ensure the quality of a new VT, and perhaps, in order to carry out its function, it will need to review what the most appropriate intervention should be and propose the necessary updates.


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