El objeto de este artículo es analizar la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional. Con este estudio se pretende constatar si el objetivo de esta ley de adoptar un único sistema de formación profesional que integre la formación ofrecida en el ámbito educativo y en el ámbito laboral, puede ser conseguido, y gracias a ello, que la formación de las personas sirva para solucionar algunos problemas de importancia que afectan al mercado de trabajo en España.
The purpose of this article is to analyse Organic Law 3/2022, of 31 March, on the organisation and integration of Vocational Training. The aim of this study is to determine whether the objective of this law to adopt a single vocational training system that integrates the training offered in the educational and employment sectors can be achieved and, as a result, whether the training of people can be used to solve some important problems that affect the labour market in Spain.
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