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Resumen de Reforma social e educação em Platão

Hortencia Maria Dantas Santos

  • English

    When he discovers that all the cities of his period were ‘sick’, Plato decides to think the politics as episteme.Thus, in his literature The Republic, idealizes a city model, in which justice would be the principle. This citywould have to be composed for three social classes to the similarity of the three functions of the soul, with eachone exerting its specific function. However, to determine the place and the function of each citizen in theclasses and consequently in polis, the philosopher establishes an educational project, which in selective waywould formulate the true politician, making possible the same in accordance with the best part of the soul,that is, the reasonable. In this direction, this work has as goal to reflect on what it is education by Plato andhow it has a significant utility in the social reform.

  • português

    Ao diagnosticar que todas as cidades do seu tempo estavam doentes, Platão decide pensar a política como episteme. Assim, na sua obra A República, idealiza um modelo de cidade, na qual a justiça seria o princípio ordenador. Essa cidade deveria ser composta por três classes sociais à semelhança das três funções da alma, com cada uma exercendo sua função específica. Entretanto, para determinar o lugar e a função dos cidadãos nas classes e, consequentemente na pólis, o filósofo estabelece um projeto educacional, o qual, de modo seletivo, formaria o verdadeiro político, possibilitando ao mesmo governar de acordo com a parte melhor da alma, ou seja, a parte racional. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo refletir sobre o que é a educação para Platão e como ela tem um papel significativo na reforma social.


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