Aprender. Fundamentación sujeto-científica Introducción a los objetivos principales del libro (1994)

• Autores: Klaus Holzkamp
• Localización: Teoría y crítica de la psicología, ISSN-e 2116-3480, Nº. Extra 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Número especial. Holzkamp: la tradición berlinesa de la psicología crítica), págs. 90-113
• Idioma: español
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• Resumen

  • Presentación del libro Lernen: Subjektwissenschaftliche Grundlegung (Aprender: Fundamentación sujeto-científica, 1993), en la que el autor hace referencia a la recepción del libro en Alemania, resalta su objetivo central, explica sus nociones más importantes y aborda los malentendidos más frecuentes acerca del mismo.