Conductas adaptativas de los niños y las niñas con patología oncológica.

• Autores: Geraldine Andreina Blondell Sánchez, Maikelis del Valle Carrillo Alvarado, Migdali Giménez
• Localización: Salud, Arte y Cuidado: SAC, ISSN-e 1856-9528, Vol. 14, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 61-68
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Comportamentos adaptativos de meninos e meninas com patologia oncológica.
  • Adaptive behaviors of boys and girls with oncological pathology.
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• Resumen
  • español

    La presente investigación tuvo como propósito drevelar un corpus de estrategias adaptativas a los padres y representantes, de los niños y niñas con patología oncológica. Para tal fin en la metodología asumió la investigación cualitativa en el método fenomenológico hermenéutico. Los informantes claves fueron 1 niño, 1 padre o representante y 1 personal de enfermería. En referencia a la fuente de información, fue el Hospital Universitario Pediátrico Agustín Zubillaga. Para la recolección de los datos se utilizó como técnica la entrevista y la observación participante. Además se elaboró un instrumento tipo cuestionario semi estructurado que se les aplico a los niños del Hospital Universitario Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga específicamente el área de oncología. En tal sentido para interpretar desde la subjetividad, se pudo explorar, interpretar y comprender las experiencias vividas por los actores sociales desde el inicio de la enfermedad hasta su vida actual con ella en el fenómeno en estudio. La información se interpretó en categorías con el fin de realizar comparaciones y una aproximación dialéctica de modo que se organizó la información y se presentó siguiendo una guía o regularidad emergente. Permitiendo reflexionar que los padres, madres y representantes como único responsable garante de la salud biopsicosocial de los niños, deben estimular conductas favorables en el fortalecimiento del bienestar físico y emocional, a través de las diversas actividades de motivación, integración, recreación, educación e información. De allí que se establecen las necesidades que presentan los padres, madres y representantes con el propósito de fijar planes de acciones sobre aspectos específicos en las conductas adaptativas de los niños y niñas con patología oncológica, con el fin de crear un corpus de estrategias adaptativas que les permitan tener una comunicación eficaz y afectiva con los infantes, para un buen desarrollo biopsicosocial del mismo.

  • English

    The purpose of this research was to reveal a corpus of adaptive strategies to parents and representatives of children with oncological pathology. For this purpose, the methodology assumed qualitative research in the hermeneutic phenomenological method. The key informants were 1 child, 1 parent or representative and 1 nursing staff. In reference to the source of information, it was the Hospital Universitario Pediátrico Agustín Zubillaga. For data collection, the interview and participant observation techniques were used. In addition, a semi-structured questionnaire-type instrument was developed that was applied to the children of the Dr. Agustín Zubillaga Pediatric University Hospital, specifically the oncology area. In this sense, to interpret from subjectivity, it was possible to explore, interpret and understand the experiences lived by the social actors from the beginning of the disease to their current life with it in the phenomenon under study. The information was interpreted in categories in order to make comparisons and a dialectical approach so that the information was organized and presented following an emerging guideline or regularity. Allowing to reflect that fathers, mothers and representatives as the only responsible guarantor of the biopsychosocial health of children, must stimulate favorable behaviors in the strengthening of physical and emotional well-being, through the various activities of motivation, integration, recreation, education and information. Hence, the needs presented by fathers, mothers and representatives are established with the purpose of setting action plans on specific aspects in the adaptive behaviors of children with oncological pathology, in order to create a corpus of adaptive strategies that allow them to have an effective and affective communication with the infants, for a good biopsychosocial development of the same.

  • português

    O objetivo desta pesquisa foi revelar um corpus de estratégias adaptativas a pais e representantes de crianças com patologia oncológica. Para tanto, a metodologia assumiu a pesquisa qualitativa no método fenomenológico hermenêutico. Os informantes-chave foram 1 criança, 1 pai ou representante e 1 equipe de enfermagem. Quanto à fonte de informação, foi o Hospital Universitário Pediátrico Agustín Zubillaga. Para a coleta de dados, foram utilizadas as técnicas de entrevista e observação participante. Além disso, foi desenvolvido um instrumento tipo questionário semiestruturado que foi aplicado às crianças do Hospital Universitário Pediátrico Dr. Agustín Zubillaga, especificamente a área de oncologia. Nesse sentido, ao interpretar a partir da subjetividade, foi possível explorar, interpretar e compreender as experiências vividas pelos atores sociais desde o início da doença até sua vida atual com ela no fenômeno em estudo. As informações foram interpretadas em categorias para fazer comparações e uma abordagem dialética para que as informações fossem organizadas e apresentadas seguindo uma diretriz ou regularidade emergente. Permitindo refletir que os pais, mães e representantes como único responsável garantidor da saúde biopsicossocial das crianças, devem estimular comportamentos favoráveis ​​no fortalecimento do bem-estar físico e emocional, através das diversas atividades de motivação, integração, recreação, educação e informação . Assim, as necessidades apresentadas por pais, mães e representantes são estabelecidas com o objetivo de estabelecer planos de ação sobre aspectos específicos nos comportamentos adaptativos de crianças com patologia oncológica, a fim de criar um corpus de estratégias adaptativas que lhes permitam ter um comunicação afetiva com os bebês, para um bom desenvolvimento biopsicossocial dos mesmos.