Resumen de ‘Eso no se puede decir en clase’. Tres décadas de ‘inconveniencias’ en el Instituto San Isidro
- español
Escabrosidades en los textos de literatura clásica en castellano. Reacciones del alumnado. En La Celestina, primera muestra de diálogo artístico pero con aspecto de cotidianidad. La crudeza de La Celestina, en las aulas, 1980. Textos literarios y su música de época: Juan del Enzina. Tácticas de repaso sin dejar de avanzar en la historia literaria. Los viajes literarios. Una puntada bibliográfica. Literatura clásica y música: el Retablo de Maese Pedro, de Falla. Valle-Inclán y Rubén Darío, hermanados. La sensibilidad del alumnado de Bachillerato 1980. Juan Ramón Jiménez y Camilo José Cela, hermanados. Ramón Gómez de la Serna y Francisco Nieva o «de la novela a la escena». Se acompaña con algunos recitados.
- English
Roughness in the texts of classical literature in Spanish. Student reactions. In La Celestina, the first sample of artistic dialogue but with an aspect of everyday life. The crudeness of La Celestina, in the classrooms, 1980. Literary texts and their period music: Juan del Enzina. Revision tactics while advancing in literary history. Literary travels. A bibliographic stitch. Classical literature and music: the Altarpiece of Maese Pedro, by Falla. Valle-Inclán and Rubén Darío, twinned. The sensitivity of high school students 1980. Juan Ramón Jiménez and Camilo José Cela, twinned. Ramón Gómez de la Serna and Francisco Nieva or «from the novel to the stage». He is accompanied with some recitations.
