Resumen de Fortalecimiento de TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje para docentes

Juan Gabriel Castañeda Polanco, Erika Díaz Arciniegas, Carlos Rubio, Jose Bravo

• español

  Introducción. Actualmente el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación son de vital importancia dentro de cualquier ámbito, más aún en el campo de la educación, puesto que los docentes deben contar con recursos y herramientas didácticas que le permitan trabajar cada una de sus asignaturas de una manera creativa, para que las clases  se tornen dinámicas y así el proceso de enseñanza-aprendizaje sea  atractivo para cada uno de los estudiantes, puesto que ellos manejan y conocen el entorno tecnológico, y por  esta razón, los educadores deben formarse, capacitarse e interesarse por incluir dentro de sus temáticas la aplicación de las TIC.  Objetivo. Fortalecer el uso de las TIC en los docentes de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño Seccional Ipiales en la formación virtual para mejorar la construcción de conocimiento en el proceso de enseñanza - aprendizaje Materiales y métodos. Formatos de encuesta, diarios de campo, consentimientos informados, diagnóstico. Resultados.  Se pudo evidenciar que hace falta fortalecer el uso de las TIC, para ello se determinaron unas categorías que permitieron realizar el análisis como la falta de capacitación, la edad, desconocimiento de las TIC, falta de interés, entre otros.

• English

  Currently, the use of Information and Communication Technologies is of vital importance in any field, even more so in the field of education, since teachers must have resources and teaching tools that allow them to work on each of their subjects. in a creative way, so that the classes become dynamic and thus the teaching-learning process is attractive for each of the students, since they manage and know the technological environment, and for this reason, educators must be trained, trained and be interested in including the application of ICTs within their topics. Goal. Strengthen the use of ICT in teachers of the Ipiales Sectional Autonomous University Corporation of Nariño in virtual training to improve the construction of knowledge in the teaching-learning process. Materials and methods. Survey formats, field diaries, informed consent, diagnosis. Results. It was possible to show that it is necessary to strengthen the use of ICT, for this, some categories were determined that allowed the analysis to be carried out, such as lack of training, age, ignorance of ICT, lack of interest, among others.

• português

  Introdução. Atualmente, a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação é de vital importância em qualquer área, ainda mais na área da educação, uma vez que os professores devem dispor de recursos e ferramentas pedagógicas que lhes permitam trabalhar cada uma das suas disciplinas de forma criativa, para que as aulas se tornem dinâmicas e assim o processo de ensino-aprendizagem seja atrativo para cada um dos alunos, uma vez que eles manuseiam e conhecem o ambiente tecnológico, e por isso os educadores devem estar capacitados, capacitados e interessados ​​em incluir a aplicação das TICs. dentro de seus tópicos. Meta. Fortalecer o uso das TIC em professores da Corporação Universitária Autônoma Seccional Ipiales de Nariño na formação virtual para melhorar a construção do conhecimento no processo ensino-aprendizagem. Formatos de pesquisa, diários de campo, consentimento informado, diagnóstico. Resultados. Foi possível mostrar que é necessário fortalecer o uso das TIC, para isso, foram determinadas algumas categorias que permitiram realizar a análise, como falta de formação, idade, desconhecimento das TIC, falta de interesse, entre outras.