Resumen de Variantes de la vibrante múltiple en el español de Puerto Rico: percepciones y actitudes
Antonio Medina Rivera, Wilfredo Valentin Marquez
- español
La mayoría de los estudios fonológicos sobre la vibrante múltiple en el español de Puerto Rico se enfocan en la descripción de las variantes frontales y dorsales, el análisis de su producción basado en la percepción auditiva del investigador y las actitudes de los hablantes puertorriqueños hacia las variantes dorsales. En este estudio se examina la percepción de 80 hablantes puertorriqueños y latinoamericanos hacia las variantes dorsales y su capacidad auditiva para reconocer la diferencia entre las variantes. Se seleccionaron 10 muestras orales en contexto (de 2 a 5 segundos cada una), tomadas de la comedia en línea Titi Gandinga. Cada muestra contenía un caso de la vibrante múltiple, con producción frontal o dorsal y pasó por la evaluación de 5 lingüistas especializados en el español de Puerto Rico, los cuales coincidieron totalmente con nuestras evaluaciones. Cada muestra se sometió al análisis espectrográfico. Se les pidió a los participantes del estudio que escucharan las muestras y que indicaran en un cuestionario si el sonido producido para las letras marcadas (r inicial o doble r) en una palabra de cada muestra les resultaba aceptable o no aceptable. Los participantes provienen de dos comunidades hispanas mayoritariamente puertorriqueñas: una en la zona metropolitana de Cleveland, Ohio y la otra de Lancaster, Pensilvania. Tomando en cuenta los juicios de aceptabilidad y las respuestas de los participantes a una serie de preguntas del cuestionario, analizamos las percepciones que tienen estos hablantes de los sonidos en cuestión y sus actitudes hacia el español de Puerto Rico.
- English
Este trabajo analiza las percepciones y actitudes de dos grupos de hablantes en torno a las variantes de /r/, según producidas en un programa de comedia que se transmite en las redes sociales. Se seleccionó una muestra de sonidos en contexto, que incluía variantes frontales y posteriores de /r/. Un total de 80 hablantes hispanos (40 residentes en Cleveland, OH, y 40 residentes en Lancaster, PA) escucharon las muestras y completaron un cuestionario en línea para evaluar la aceptabilidad de las variantes y emitir juicios en base a preguntas sobre el uso de las variantes posteriores. La mitad de los participantes en cada ciudad era de origen puertorriqueño y la otra mitad de otros países hispanohablantes. El trabajo contribuye a reconsiderar la percepción del lingüista en la evaluación de sonidos estándares y no estándares y el nivel de aceptabilidad que los participantes atribuyen a las variantes de frontales y posteriores de /r/.
